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ホームエデュケーションの世界へようこそ!

不登校、引きこもり、ニートの家庭へ訪問を可能としたC、11.子ども・若者育成支援推進法は子どもの権利を保障するものではない!!!と国連子どもの権利委員会から勧告!

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考える自由 学習の自由 ジョン・ホルト
『教育への権利に関する特別報告担当官の声明』1999年4月8日 国連人権委員会

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2010年12月10日
救命ボート<Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン
Linda Dobson 2バラ小
「ホームエデュケーションで子どもを教育できますよ!選択がありますよ!」という私達の声はなかなか届かないのです。怒りで自分の人生を争うことに向けてしまう子どもたち、・・・。この絶望の海で、私はホームスクーリングを救命ボートとして浮かべなければならないと感じています。けれど私に出来るのはボートを差し出すことだけなのです。

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[ 投稿者:きょん! at 00:19 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

2007年07月27日
救命ボートをもう一度
Linda Dobson 2バラ小

不登校を苦に無理心中なんていうとても耐え切れない事件がおこりました。
だからたのしいホームスクールをもう一度読んでみていただきたくて・・
掲載します。

すべての章をお読みいただくことができます
カテゴリーにあらたにQ&Aたのしいホームスクールを設けました。
どうぞ読んで見てください


リンダドブソンはアメリカの悲惨な状況とともに、日本で教育制度に苦しむ子どもたちを思い(救いたいと願い)ながらこの救命ボートを書いたとあります。あたたかな支援の心がこの章にはこめられています・・・

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[ 投稿者:きょん! at 23:52 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

Q36 どうやってカリキュラムや学習計画を作成したらよいのでしょう。
新たにQ&Aたのしいホームスクールをカテゴリーに追加したために2005年に掲載したエントリーをくわえることになりました。

すでにおよみいただいたかた 重なってしまってごめんなさい

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JTGatto

カリキュラムという言葉は古代ローマ時代に(奴隷をこき使う)監督が、動物、戦車がどこを走るかを定めたレースのコースを呼んだものです・・・・・
現代人文社の許可をいただき掲載しています。


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[ 投稿者:きょん! at 23:37 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

2005年09月14日
Q88 ホームスクーリングの経験から、親たちは何を学んだのでしょう?<Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン 
Linda Dobson 2バラ小
・・・・ホームスクーリングの親達、そして子どもたちは、「教育の自由という概念」をその限界まで、あるいはそれを超えるほどまで問うています・・・
現代人文社の許可をいただき掲載しています.


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[ 投稿者:きょん! at 09:13 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

Q83 私が今までに新聞で読んだのは、例外的なことをしている例外的な子ども達でした。普通のホームスクーラーはいますか?Jean Reed
とんぼ 写真は佐久便り 良さんから提供いただいています

普通! 普通って何ですか? 誰が普通なんですか? あなたは普通ですか? 現代人文社の許可をいただき掲載しています.

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[ 投稿者:きょん! at 09:02 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

第12章 エピローグ 救命ボート<Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン 
Linda Dobson 2バラ小
この章で、リンダドブソンはアメリカの悲惨な状況とともに、日本で教育制度に苦しむ子どもたちを思い(救いたいと願い)ながら書いたとあります。あたたかな支援の心がこの章にはこめられています・・・<Q&A>たのしいホームスクールも、とうとう最後の章になりました。

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[ 投稿者:きょん! at 08:55 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

Q80 私が親、教師両方を引き受けてしまうと、子どもたちは自分の世界観をつくりあげることが出来るでしょうか? ウエンディー・プリスニッツ
ウエンディ本  ウエンディ
・・・、他の考え方から子どもを隔離したいと思っても、それは私たちには不可能だと感じているのです。現代人文社の許可をいただき掲載しています。

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[ 投稿者:きょん! at 08:47 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

Q 78 ホームスクーリングのような他とは異なる教育を行う勇気はどこから沸いてくるのでしょう? ドリス・ホーエンシー
Linda Dobson 2バラ小
もし私がホームスクーリングをやめてしまったら、子どものあふれる好奇心はどうなってしまうだろう・・・

現代人文社の許可をいただき掲載しています。

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[ 投稿者:きょん! at 08:34 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

第10章 家庭環境・近所つきあい <Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン 
Linda Dobson 2バラ小
ホームスクーリング」という言葉は誤解を招きやすいので、その言葉が出来なければよかったのにと思います。

現代人文社の許可をいただき掲載しています。


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[ 投稿者:きょん! at 08:14 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

第9章 子どもたちの声  <Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン 
Linda Dobson 2バラ小
子ども達が、ホームスクーリングで最もすばらしいと思うことを話してくれました。現代人文社の許可をいただき掲載しています。


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[ 投稿者:きょん! at 08:03 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

Q56 代数、化学など、私が理解するのが難しいと思う科目を、子どもはどうやって学べるでしょう?
Sandra Dodd
1人で子どもの学習すべてをひきうける必要はありません。子どもと一緒に学ぶ、あるいはそばにいるということが親子にとって最高だと思います。

現代人文社の許可をいただき掲載しています

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[ 投稿者:きょん! at 07:38 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

2005年09月13日
 第7章学力評価 <Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン 
Linda Dobson 2バラ小
第7章 学力評価
子どもが「教えられて」、学ぶのではないと分かれば、より良い、違った評価のありかたが見えてきます・・現代人文社の許可をいただき掲載しています。

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[ 投稿者:きょん! at 22:28 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

  第6章実践 <Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン  
Linda Dobson 2バラ小

ホームスクーリングをするという決断は大変でしょうが、子どもの教育を自分で引き受けるといって
迎えた1日目は、はるかに大変に感じるでしょう・・・現代人文社の許可をいただき掲載しています。

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[ 投稿者:きょん! at 22:03 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]

第5章 多様なホームスクールの方法<Q&A>たのしいホームスクール リンダ・ドブソン 
Linda Dobson 2バラ小
5章 多様なホームスクールの方法

・・正しい専門用語で子どもの教育について説明が出来ないのではないかと恐れ、
多くの親たちは教師や役人に質問しようとはしません。(現代人文社の許可をいただき掲載しています)ハート1

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[ 投稿者:きょん! at 21:53 | Q&Aたのしいホームスクール | コメント(0) | トラックバック(0) ]